Bienvenidxs a la última entrada de Lingüística!
Esta es la Unidad 5 y el Documento Z!
Ha sido un largo camino hasta aquí, gracias por recorrerlo conmigo!
Los objetivos de la materia que estuvieron presentes en esta unidad fueron:- Entrenarse en el uso de la lengua como un instrumento para la comprensión y la producción de textos
- Producir textos del ámbito comunicacional
- Conocer las ciencias del lenguaje, sus características, objetos y clasificación
- Pensar sobre la lengua y sus características
¿Qué hace comunicacionalmente eficaz a un texto?
Aquí hay participación tanto del productor como del comprender, ya que el conocimiento enciclopédico de ambos entra en juego. Pero es una tarea indispensable para el productor del el texto, que su producción este dotada de sentido. Este deberá ser eficaz a la hora de seleccionar los mecanismos cohesivos y elementos lingüísticos necesarios para que el comprendedor sea capaz de identificar la intención y el mensaje del texto.
¿Cómo fueron construyéndose las ciencias del lenguaje?
Estas ciencias tuvieron en cuenta y tomaron de ejemplo a ciencias como las naturales y las físicas. Fue gracias a los aportes de Saussure, Chomsky, entre otros, que estas ciencias tomaron tal carácter e importancia.
Esta unidad se relaciona con:
- Toda la unidad 5: Nivel semántico (Unidad 4), Nivel sintáctico (Unidad 4)
- Documento Z: La lengua como sistema (Unidad 4), Características de las ciencias del lenguaje (Unidad 1), La competencia comunicativa (Unidad 3)
Blog de mi compañero: González Serafín
Muchas gracias por acompañarme en este recorrido!
¡Hola Luciano! Me encantó el formato de tu blog, creo que la información está bastante acertada. A modo de sugerencia puedo decirte que tu blog se vería más "estético" si agregaras más títulos, subtítulos, colores etc. Todo lo demás muy bien. ¡Tu mapa metal muy colorido!. Suerte y ¡nos vemos!
ResponderEliminarCorrección
ResponderEliminarObjetivos, preguntas, y relaciones: 15 puntos
Texto analizado: 30 puntos
Selección, jerarquización, y correlación de la información: 15 puntos
Uso de las herramientas propuestas: 10 puntos
Coevaluación: 5 puntos
Puntaje: 75 puntos
Resultad0: Aprobó
En la rúbrica de la unidad, que encontrás en el blog de la cátedra, está la descripción de los niveles de cada ítem de la corrección.
Comentarios extra:
Los comentarios al texto analizado están como comentarios en Drive.
El mapa mental hay cosas que corregir para la presentación final. Menciono algunas: en esta parte no debe haber contenido relacionado a lengua (¿lo estas trabajando para el final?), agregar las cuatro perspectivas de estudio de las ciencias del lenguaje, agregar aportes del documento Z.
Consultas sobre la corrección a mi messenger personal